რიგით მეოთხე ტრენინგი წარიმართა საკმაოდ საინტერესოდ. განვიხილეთ განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების მნიშვნელობა და საჭიროება. შევიმუშავე დროში გაწერილი შეფასების გეგმა რომელიც შედგება სამი განზომილებისაგან:შესავალი, მსვლელობა და შედეგი.
შეფასების ინსტრუმენტები დამეხმარება პროექტის დასაწყისში მოსწავლეთა უნარების დადგენაში,რა იციან, რას შეძლებენ.
პროექტის მსვლელობისას მათი ცოდნის თვითრეგულირებაში,ხოლო ბოლოს პროექტის დემონსტრირებაში და ეფექტურად წარდგენაში.
შევადგინე დროში გაწერილი შეფასების გეგმა და შევიტანე ჩემი პრეზენტაციისთვის განკუთვნილ სლაიდში.

ინტელის ტრენინგი; "პროექტებით სწავლება" ერთობ საინტერესოა  პირადად ჩემთვის.გარკვეული წარმოდგენა მქონდა პროექტის შემუშავების და მნიშვნელობის შესახებ,მაგრამ აღნიშნული ტრენინგის მეშვეობით გავეცნობი,ვისწავლი ისეთ ნიუანსებს თუ მნიშვნელოვან დეტალებს ,რომელიც შემდგომ დამეხმარება ეფექტურად გამოვიყენო პრაქტიკაში პროექტების დაგეგმვისა და განხორციელებისას.
შევიმუშავე პროექტი "წიგნი თუ კომპიუტერი?" რომელიც ვგონებ რომ საინტერესო იქნება საზოგადოებისთვის და პირველ რიგში მოსწავლეებისთვის.

პროექტი დამეხმარება მოსწავლეების სააზროვნო უნარების განვითარებაში და მათი მოტივაციის ამაღლებაში.შინაარსის გაწერის შემდგომ დავსახეთ მიზნები,აქტივობები,ფორმულირება გავუკეთეთ მიმართულების მიმცემ იკითხვებს.
გავერკვიე პროექტის საჭიროებაში,მის დადებით არსში და ვიმედოვნებ,რომ მომავალში აქტიურად და წარმატებით გამოვიყენებ ნასწავლს.